2011年9月,在人民画报实习的吕近月说她要去支教。大家都表示诧异,因为对一个刚刚走出校门、从小在城市里长大的80后女孩来说,农村是完全陌生的,更别说她口中提及的那个遥远偏僻的乡村小学。会不会一时兴起,会不会打退堂鼓……我们都有些担心。支教期间,后方编辑和她不断通话,电话里,她骄傲地称呼自己的学生为“ 孩儿们”,她的生活忙碌而充实。4个月后,翻看她的支教手记和摄影作品,我们看到了一个80后女孩儿的成长。与当地物质条件的贫乏相反,她收获的是极大的人生财富。有温馨,有酸楚,有感悟,更多的,是来自19个学生带给这位初入社会的年轻“ 女孩儿”老师的感动。
这些感情的缺失与家庭的重担甚至连孩子们自己都未曾真正察觉到,毕竟他们的年龄还小。即使生活贫瘠,身边也没有父母的陪伴,可是山里的孩子们依旧开朗乐观,可能是天性使然,笑容总是洋溢在他们的脸上。虽然成长的空白偶尔会让孩子们的脸上会显露一丝忧伤的神情。(撰文并摄影吕近月)
今天,还时常翻看孩子们的照片,在大山的那边,有这么一群孩子艰苦却开心地努力活着,这让我感到充实、纯粹、充满力量。
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